交互白板對學生學習的影響
(1)提高學生的注意力和理解力。
相對于傳統的黑板教學,白板的視覺效果,比如色彩、隱藏、動畫等多種教學功能,能夠極大地吸引學生的注意力,并利用多元智能理論,幫助學生更好地理解和掌握知識。尤其是學習一些比較抽象的知識和概念時,白板為學生提供了多種分析和解決問題的方法和思路。
(2)便于學生復習以往的知識內容并促進學生掌握新知識。
由于白板可以記錄教師以往授課內容和過程(包括學生的學習過程),有利于學生鞏固和回憶舊知識及概念,從而促進學生學習和掌握新知識。
(3)有利于調動學生在課堂上主動學習的積極性和參與性。
有研究表明,由于白板教學更強調學生的參與和師生、生生的互動,使原來課堂教學中學生不注意聽講、做小動作、隨意說話等現象大大減少,提高了學生的學習質量、學習動力和學習自信心。